The 2-Minute Rule for مراحل الطفولة المبكرة



تبدأ ساعات نوم الطفل تقل تدريجياً عما سبق ويكون الطفل أكثر قدرة على التحكم في عمليات الاخراج لديه وتكون نبضات قلبه منخفضة عما سبق.

يتمكن الطفل في السنة الثانية من المشي والجري والسيطرة على حركة المعدة.

احفظ اسمي والبريد الإلكتروني وموقع الويب في هذا المتصفح للمرة الأولى التي أعلق فيها.

ويبدأ مستوى ذكاء الطفل في الارتفاع تدريجياً وبذلك يصبح قادر على التمييز بين الأشياء وإدراك المفاهيم المجردة مثل الخير والشر، كما أن الطفل ينمو لديه الخيال الغير واقعي فيستخدم الألعاب الإيمائية والدمى وتتكون أحلام اليقظة لديه.

الذاكرة الحادة الآلية: يتميز الأطفال في هذه المرحلة بالذكاء الحاد والذاكرة القوية التي تمكنه من تذكر الأشياء وحفظها حتى وان كانت أشياء غير مفهومة ولذلك يجب على الوالدين استغلال قدرات الطفل في هذه المرحلة لتحفيظهم شيء نافع كتحفيظهم القرآن الكريم أو بعض الأحاديث النبوية.

نصائح طبية الرضاعة الطبيعية الفوائد والعوائق والحلول

ظهور الصفات الفردية:  أساس ما يتعرض له الطفل من طريقة تربية، وظروف عاطفية واجتماعية ونفسية، وتجارب ومواقف في مرحلة الطفولة، تتكون صفاته الفردية، مثلاً يصبح شخص فوضوي أو مرتب، شخص عاطفي أو عملي، يميل للأمور الفنية أو الأمور العملية الواقعية، ذكي وسريع البديهة أو بطيء الاستيعاب، وكل هذه الصفات تعتبر جوانب أساسية في شخصية الإنسان تتكون في مرحلة الطفولة.

الجانب النفسيّ والانفعاليّ: يميل الأطفال في هذه المرحلة إلى الانفعالات التي تتميّز بالحِدّة، وهو ما يُعرَف ب(مرحلة عدم التوازُن).

حب اللعب والمرح: حيث يميل الطفل في هذه المرحلة إلى حب اللعب والمرح بالإضافة إلى ميله الطبيعي إلى ممارسة الأنشطة المختلفة التي تسعده وتمتعه.

تعتبر المدرسة بيئة مهمة في هذه المرحلة، حيث تلعب دورًا كبيرًا في تشكيل الهوية الشخصية للأطفال. من خلال التفاعل مع المعلمين والزملاء، يكتسب الأطفال مهارات اجتماعية وأكاديمية جديدة. كما أن الأنشطة المدرسية، مثل الرياضة والفنون، توفر فرصًا للأطفال لاكتشاف مواهبهم واهتماماتهم، مما يسهم في بناء ثقتهم بأنفسهم.

نصائح طبية علاج تشققات الحلمتين أثناء الرضاعة وألم الحلمتين

تُعَدُّ مرحلة المراهقة من المراحل التي تتكوَّن، وتتشكَّل فيها شخصيّة الفرد، حيث تمّ تعريفها على أنّها: المرحلة التي نور الإمارات تبدأ بسنّ البُلوغ عند الذكور، والإناث، على حَدٍّ سواء، وهي تنتهي عندما يصل الفرد إلى مرحلة الرُّشد، والتي يكون الفرد فيها قد وصل إلى النُّضج الجسميّ، والعقليّ، والانفعاليّ، ولكي يستطيع الفرد الانتقال إلى المراحل التي تليها بشكل سهل، وسلس، فإنّ على المجتمع خلال هذه المرحلة إشعاره بالأمان، ومحاولة مساعدته على تأكيد ذاته، والوصول إلى الاستقلاليّة، فغالباً ما يتَّصف الفرد بهذه المرحلة بالحساسيّة، والرعونة، والسرعة في إخراج انفعالاته الداخليّة، مثل شعوره بالغضب لأتفه الأسباب.[٥]

تنمية المواهب والقدرات الخاصة: في مرحلة الطفولة يكون الطفل أكثر قدرة على الحفظ والتخزين، وأكثر ليونة في تعلم المهارات المختلفة إذا تم التركيز عليها، وهذا ما يجعل مرحلة الطفولة مهمة في سياق تربية المواهب وتدريبها لدى الإنسان على اختلاف أنواعها وأشكالها.

كثرة الحركة وعدم الاستقرار: فنجد غالباً معظم الأطفال في هذه السن يميلون إلى التحرك وكثرة التنقل من مكان إلى آخر كما نجدهم يميلون إلى الألعاب التي تتميز بكثرة الحركة أثناء ممارستها، وهنا يجب التنويه إلى أن كثرة النشاط والحركة لها أثرها الإيجابي على الطفل حيث تساهم في إكساب الطفل مزيدا من الخبرات بالإضافة إلى تنمية ذكائه.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *